نبود نظام جامع رصد و پایش از مشکلات نیروی انسانی آموزش و پرورش است
تاریخ انتشار: ۱۴ فروردین ۱۴۰۳ | کد خبر: ۴۰۰۴۸۲۶۸
امروز فردی سخن از جذب ۱۰۰ هزار نفری دارد و دیگری روز بعد از جذب ۹۲ هزار نفری سخن میگوید، این خبرها مصداق دیگری از نداشتن آمار دقیق از وضعیت نیروی انسانی در این دستگاه عریض و طویل است.
گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو- محمد قائدی*: مدیریت نیروی انسانی یکی از بزرگترین چالشهای آموزش و پرورش در مدت اخیر بوده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
دلیل اصلی این مشکلات نبود نظام جامع رصد و پایش نیروی انسانی در آموزش و پرورش دانسته میشود که نتایج نامطلوبی را برای آموزش و پرورش به وجود آورده است. این عدم آگاهی از تعداد معلم مورد نیاز در سال تحصیلی ۱۴۰۲_۱۴۰۳ باعث شد تا کلاسها تا اوایل آبان ماه بدون معلم سپری شوند و با ارائه راهکارهایی مانند استفاده از دانشجومعلمان سال آخر، مدیر آموزگار، معلمان چند پایه (سه الی چهارپایه) در روستاها تا حدی این چالش کنترل شود، اما آنچه پیش آمد متضرر شدن دانش آموزان در پایههای مختلف تحصیلی بود.
با بررسی مصاحبههای مختلف هنوز هم میشود عدم وجود آمار دقیق را درک کرد؛ امروز فردی سخن از جذب ۱۰۰ هزار نفری دارد و دیگری روز بعد از جذب ۹۲ هزار نفری سخن میگوید، این خبرها مصداق دیگری از نداشتن آمار دقیق از وضعیت نیروی انسانی در این دستگاه عریض و طویل است.
یکی دیگر از دلایل این مشکلات را میتوان تغییرات مدیریتی در سطح مرکز نیروی انسانی آموزش و پرورش دانست، در دستگاهی با دارا بودن حدود نیمی از کارمندان دولت، تغییرات مداوم مدیریتی باعث شده است اشراف بر آمار با چالش مواجه شود البته پیشنهادات مختلفی برای حل فوری این چالشها به آموزش و پرورش ارائه شده است؛ به طور مثال استفاده از نیروی مازاد سایر وزارتخانهها و یا پخش فیلم آموزشی به جای حضور معلم گونهای از این پیشنهادات است که از دریچه لنز معلمی خارج و نقدهای جدی مانند بی توجهی به رابطه مربی و متربی و تاکید صرف تدریس را با خود به همراه دارد. امید است آموزش و پرورش نیازمند استفاده از راهکارهایی از این دست نباشد.
* محمد قائدی، معاونت سیاست ورزی مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان
انتشار یادداشت به معنای تأیید تمامی محتوای آن توسط «خبرگزاری دانشجو» نیست و صرفاً منعکس کننده نظرات گروهها و فعالین دانشجویی است.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: آموزش و پروش آموزش و پرورش نیروی انسانی هزار نفری
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۴۰۰۴۸۲۶۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دیدار کارکنان آموزش و پرورش استان مرکزی با نماینده ولیّفقیه
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مرکز اراک؛ مدیرکل و کارکنان آموزش و پرورش استان مرکزی به مناسبت گرامیداشت هفته معلم با نماینده ولی فقیه در استان مرکزی دیدار کردند.
آیتالله دری نجفآبادی امروز در دیدار با شماری از معلمان مناطق ۱۵ گانه استان مرکزی گفت: آموزش و پرورش وظیفه دارد در جهت تضمین آینده نظام اسلامی نخبهپروری در تراز انقلاب را در دستور کار خود قرار دهد. زیرا هر جامعهای باید برای پیشرفت و توسعه همهجانبه و واقعی، توجه به آموزش و پرورش را جزو اولویتهای برنامههای کلان خود قرار دهد.
او افزود: منشاء تحول در هر جامعهای نیروی انسانی است و متولیان امر از جمله آموزش و پرورش وظیفه دارند با سرمایهگذاری در این بخش زمینه توسعه و تحول کشور را فراهم کنند. اساس آموزش و پرورش معلم است و گزینش معلمان باید طوری باشد که توانمندترین و شایستهترین افراد جذب آموزش و پرورش شوند.
آیتالله دری نجفآبادی در بخش دیگری از سخنان خود به ضرورت اصلاح نظام پرداختی کشور پرداخت و افزود: تعدد نظامهای پرداختی در کشور یکی از مشکلات ریشهای است و تجمیع قوانین پرداختی باید در دستور کار متولیان امر قرار بگیرد.